很多职业院校目前也积累了相当数量的教学资源；大多数职业院校由于资金问题与规模限制很难使用高端实验设备或购买高端的专业化应用软件。利用云计算的虚拟化、分布式和群集式技术，将行业机构和职业院校现有的服务器、网络资源、计算机资源、实验设备和数据库构建成资源池，建设以公共教学资源库、专业教学资源库，临床数据库、居民健康档案和数字文献资源库为主要内容的卫生职业教育资源库，对外服务，最大限度地满足不同类型、不同层次、不同需求学习者的个性化学习要求，从而促进教学资源的共享及优质化。
根据云计算体系结构，结合职业教育资源共享实际要求和共享建设现状，基于云计算的职业教育资源共享架构主要包括应用层、管理层、虚拟化层、物理资源层，贯穿这4个层次的是统一管理中心，为4个层次提供完善的活动监控与安全管理。
（1）资源层
资源层由物理资源层和虚拟化层构成，在职业教育资源共享体系平台中起支撑作用。物理资源层整合了职业院校及行业机构现有的中低端服务器群、实验设备、存储设备、网络设备、计算机资源和数据资源，并通过虚拟化技术将异构的物理资源整合成相同类型的资源池，对外提供统一的计算服务。
（2）管理层
管理层负责管理虚拟资源，为应用层提供服务，确保使资源能够高效、安全地运行，是职业教育资源共享得以实现的核心部分。管理层首先将云计算教育资源实体注册成资源服务，然后根据应用层提出的资源请求，提供资源发现功能，检索可用的资源服务，并进行资源匹配和调度，最终将合适的可用教育资源提供给云用户使用。
（3）应用层
应用层由资源共享应用层和应用接口层组成，云用户不但可以轻松使用应用层的各种资源和服务，还可以通过中间件系统开发个人共享空间，将自己的课件、教学资料、视频等文件数据与他人共享。
（4）统一管理中心
统一管理中心贯穿整个体系架构，用户管理主要包括帐号管理、用户环境配置、用户交互管理和使用计费等模块；安全管理包括身份认证、访问授权、安全审计等模块；监控管理负责对教育资源状态进行实时监控。
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