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其中包括:专业发展智慧平台、院系信息建设、智慧学习平台、精品资源共享课程、专业综合改革示范等项目。

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平台位置:平台首页建设经验 > 利用互联网技术提高思政教育网络课程水平
发布时间:2015-03-21
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思政教育作为高等教育中重要的一门学科,几乎每一个专业都需要学习。在互联网技术发达,自媒体横行的今天,让学子们静下心来,真正学习思政不是一件简单的事情。某大学的思政老师们却在教育信息化的新潮中寻找到了自己的道路。打造出了一个有自己特色同时与世界接轨的网络课程平台,实现了思政教育的新机制、新方法。


这个机制的核心,就是打造三个平台,首先,打造的是思政类的专题门户网站和网络课程群,让老师和学生在网络上都有一个学习的地方;其次,打造新媒体的矩阵,通过打造自己内部的微博,构建起一个新媒体的沟通交流工作室,同时,形成学校——学院——分团委和学生会——班级和社团组织四个级别联动的互动交流模式。三是,通过E-power互动交流平台实现辅导员博客、班级沟通、在线心理咨询等互动交流中心,让互联网的实用性和迅捷性发挥的更加突出,同时也实现了民主管理的透明性。



通过三个平台的打造,营造出一个良好的思政教育环境,将趣味性、交互性与教学融合在一起,让学生在学习之余就把思政教育网络课程平台的网络文化建设起来了。同时通过网络课程平台的运营,在教师中形成一套班子,建立网络教育管理、学生网络学习、网络技术支撑三支队伍,实现思政教育网络教学中的自我教育、自我管理和自我服务的效果。

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